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Biologia 10ª Classe 2011 – 1ª Chamada (Enunciado e Resolução)

Se estás a preparar-te para o Exame Nacional de Biologia da 10ª Classe, esta análise serve-te de guia de estudo. Em baixo encontras tudo o que precisas de saber sobre…

Exame · Com resolução Capa de Biologia 10ª Classe 2011 – 1ª Chamada (Enunciado e Resolução)

Ficha técnica do exame

Ano
Classe
Disciplina
Época
Nível
Tamanho
22.4 KB · PDF

Aviso: material disponibilizado para fins educacionais. Os direitos pertencem aos respectivos autores e instituições. Se for o titular dos direitos e pretender a remoção, contacte-nos.

Sobre este exame

Duração
90 minutos
Cotação total
20 Valores
Dificuldade
Média
Estrutura
A prova é composta por 12 perguntas, com uma duração total de 90 minutos e uma cotação global de 20 valores, indicada à margem direita de cada questão. Não se trata de uma prova de escolha múltipla clássica: predomina o formato de resposta construída, o que exige do aluno capacidade de explicar, legendar, classificar e resolver, e não apenas reconhecer alternativas.

O exame percorre praticamente todo o programa da 10ª Classe e pode ser lido em cinco blocos temáticos. O primeiro bloco, de anatomia e fisiologia humana (perguntas 1 a 3), reúne a correspondência entre órgãos e sistemas, o estudo do membro inferior e os tipos de articulação. O segundo bloco, de botânica e fisiologia vegetal (perguntas 4 e 5), aborda a fotossíntese e a classificação dos caules. O terceiro bloco, de citologia e genética molecular (perguntas 6 e 7), trata das fases da mitose e da comparação entre os dois ácidos nucleicos. O quarto bloco, de genética e hereditariedade (perguntas 8 e 9), concentra os exercícios de raciocínio sobre daltonismo e grupos sanguíneos, sendo o mais exigente da prova. O quinto e último bloco, de sistemática e ecologia (perguntas 10 a 12), fecha o exame com a classificação do Homem, a construção de uma cadeia alimentar e a ordenação dos níveis de organização.

Vale a pena notar que duas questões se apoiam em figuras (o membro inferior, na pergunta 2, e as fases da mitose, na pergunta 6) e que a pergunta 7 pede o preenchimento de um quadro comparativo, aspecto que recompensa quem estudou por esquemas e tabelas.

Tópicos abordados

  • Sistemas de órgãos do corpo humano (respiratório, circulatório, digestivo e nervoso)
  • Anatomia do membro inferior humano (constituição, legenda e funções)
  • Articulações do esqueleto (imóveis, semimóveis e móveis)
  • Fotossíntese (papel da clorofila e produtos do processo)
  • Morfologia vegetal: classificação dos caules quanto à forma
  • Divisão celular: fases da mitose
  • Ácidos nucleicos: comparação entre ARN e ADN (açúcar, bases e tipo de cadeia)
  • Hereditariedade ligada ao sexo: o caso do daltonismo
  • Genética dos grupos sanguíneos (sistema ABO): genótipos e aglutininas
  • Taxonomia: o lugar do Homem na natureza e as categorias sistemáticas
  • Cadeias alimentares e relações tróficas
  • Níveis de organização biológica (organismo, população, comunidade e ecossistema)

Dicas de preparação

No bloco de anatomia humana, treina as correspondências entre órgãos e sistemas até as fazeres de memória e revê a constituição e as funções do membro inferior com o esqueleto à frente. Para as articulações, memoriza os três tipos com exemplos concretos: as do crânio são imóveis, as da coluna vertebral são semimóveis e as do cotovelo (rádio, cúbito e úmero) são móveis. Associar cada tipo a um exemplo do corpo ajuda a fixar.

No bloco de botânica, garante que sabes explicar o papel da clorofila como pigmento captador da luz e que identificas os produtos da fotossíntese. Na classificação dos caules, distingue com clareza os casos pedidos: a mangueira, o coqueiro e a cebola representam formas diferentes, por isso não decores um só tipo.

Para a citologia e a genética molecular, estuda as fases da mitose pela ordem correcta e treina descrevê-las a partir de esquemas, tal como aparece na figura. Constrói tu próprio o quadro comparativo do ARN e do ADN (tipo de açúcar, tipo de bases e tipo de cadeia), porque é exactamente esse o formato que a prova pede.

O bloco de genética é onde se ganham ou perdem valores. Pratica muitos exercícios de hereditariedade ligada ao sexo, com atenção especial ao daltonismo, e domina o sistema ABO: os genótipos possíveis de cada grupo e as aglutininas correspondentes. Fazer o cruzamento passo a passo, escrevendo os genótipos dos progenitores, evita erros de distracção.

No bloco final, revê as categorias sistemáticas por ordem (Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Género e Espécie) e treina a construção de cadeias alimentares, identificando produtores, consumidores e a seta que indica o sentido da energia. Para os níveis de organização, memoriza a sequência do mais simples para o mais complexo: organismo, população, comunidade e ecossistema.

Em termos de gestão do tempo, com 12 perguntas em 90 minutos tens cerca de 7 minutos por questão. Reserva os primeiros minutos para uma leitura atenta de toda a prova e começa pelas perguntas que dominas, deixando os exercícios de genética para o momento em que estiveres mais concentrado.

Sobre este material

Se estás a preparar-te para o Exame Nacional de Biologia da 10ª Classe, esta análise serve-te de guia de estudo. Em baixo encontras tudo o que precisas de saber sobre a prova de 2011 (1ª Época): os conteúdos cobrados, a forma como está organizada, dicas práticas de preparação e o grau de dificuldade, tudo pensado para estudares de forma orientada e chegares à sala de exame com confiança. Trata-se de uma prova do Conselho Nacional de Exames, Certificação e Equivalências do Ministério da Educação de Moçambique, com um formato que se manteve estável ao longo de vários anos e que continua a ser uma excelente referência de treino para os candidatos actuais.

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Perguntas frequentes

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Sim. Existe uma resolução associada, disponível para download e pré-visualização nesta mesma página.

Como utilizar este material para estudar?

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