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História 10ª Classe 2022 – 2ª Chamada

Se estás a preparar-te para o Exame Final de História da 10ª Classe de 2022, esta análise serve-te de guia de estudo. Trata-se de uma prova nacional do Ensino Secundário…

Enunciado Capa de História 10ª Classe 2022 – 2ª Chamada

Ficha técnica do exame

Tipo
Ano
Classe
Disciplina
Época
Nível
Tamanho
637.8 KB · PDF

Aviso: material disponibilizado para fins educacionais. Os direitos pertencem aos respectivos autores e instituições. Se for o titular dos direitos e pretender a remoção, contacte-nos.

Sobre este exame

Duração
90 minutos
Cotação total
20 valores
Dificuldade
Média
Estrutura
Prova única de 90 minutos, no valor de 20 valores distribuídos por dez (10) perguntas, com a cotação indicada entre parênteses na margem direita. Combina questões de resposta aberta curta (descrever, caracterizar, identificar, mencionar, dar exemplos e situar no tempo e no espaço) e questões de escolha múltipla, em que se transcreve a opção correcta (perguntas 1b, 2a e 8b). Organiza-se em cinco blocos temáticos: Bloco A (perguntas 1 e 2), capitalismo monopolista, imperialismo e economia colonial; Bloco B (perguntas 3 e 4), nacionalismo moçambicano e nazismo; Bloco C (perguntas 5 e 6), Segunda Guerra Mundial e Hiroxima; Bloco D (pergunta 7), descolonização de África; Bloco E (perguntas 8, 9 e 10), Guerra Fria, Movimento dos Não-Alinhados e Coexistência Pacífica.

Tópicos abordados

  • Desenvolvimento desigual do capitalismo europeu (finais do séc. XIX e princípios do séc. XX)
  • Situação socioeconómica da Inglaterra no capitalismo monopolista
  • Imperialismo e formas de administração colonial (directa e indirecta)
  • Economia colonial em Moçambique: culturas obrigatórias e companhias monopolistas
  • Nacionalismo em Moçambique: movimento literário, artístico e associativo, e imprensa (1909-1945)
  • Regimes totalitários: o nazismo e o racismo antissemita
  • Segunda Guerra Mundial: a segunda fase do conflito
  • Bombardeamento atómico de Hiroxima (6 de Agosto de 1945) e suas consequências
  • Descolonização de África: factores favoráveis e vias de luta pela independência
  • Guerra Fria: antagonismo EUA/URSS, organizações militares e crise dos mísseis de Cuba
  • Movimento dos Países Não-Alinhados: enquadramento no tempo e no espaço
  • Coexistência Pacífica a partir de 1953 e ameaças à distensão

Material permitido

  • Folha de respostas e material de escrita.

Dicas de preparação

Bloco A: capitalismo, imperialismo e economia colonial

Revê as características do capitalismo monopolista, com atenção ao caso britânico (concentração industrial e financeira, expansão colonial, supremacia comercial e naval). Distingue os países capitalistas efectivos na pergunta 1b e domina a diferença entre administração directa e indirecta, treinando exemplos de culturas obrigatórias impostas em Moçambique (algodão, arroz, sisal).

Bloco B: nacionalismo moçambicano e nazismo

Estuda as primeiras manifestações nacionalistas ligadas à imprensa e ao associativismo, e memoriza jornais que circulavam entre 1909 e 1945 (por exemplo, O Africano e O Brado Africano). No trecho da pergunta 4, reconhece os traços do nazismo e o racismo antissemita da expressão sublinhada.

Bloco C: Segunda Guerra Mundial e Hiroxima

Domina a periodização da guerra, sobretudo a segunda fase (a viragem a favor dos Aliados). Identifica o acontecimento da pergunta 6, o lançamento da bomba atómica sobre Hiroxima, e associa-lhe consequências humanas e ambientais duradouras.

Bloco D: descolonização de África

Organiza os factores que favoreceram a descolonização (enfraquecimento das potências no pós-guerra, ascensão do nacionalismo africano, pressão internacional e papel da ONU) e distingue a via pacífica da via armada.

Bloco E: Guerra Fria, Não-Alinhados e Coexistência Pacífica

Fixa as organizações militares do período (NATO e Pacto de Varsóvia) e as manifestações da Guerra Fria, com destaque para a crise dos mísseis de Cuba (opção correcta da pergunta 8b). Situa no tempo e no espaço o aparecimento oficial do Movimento dos Não-Alinhados (Conferência de Belgrado, 1961) e associa a Coexistência Pacífica, a partir de 1953, aos episódios que a ameaçaram.

Sobre este material

Se estás a preparar-te para o Exame Final de História da 10ª Classe de 2022, esta análise serve-te de guia de estudo. Trata-se de uma prova nacional do Ensino Secundário Geral (ESG), elaborada pelo Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano de Moçambique através do Instituto Nacional de Exames, Certificação e Equivalências, aplicada na 2ª Chamada. Em baixo encontras tudo o que precisas de saber sobre o enunciado: os conteúdos cobrados, a forma como a prova está organizada, dicas práticas de preparação e o grau de dificuldade, para estudares de forma orientada e chegares à sala de exame com confiança.

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