Bloco 1 (perguntas 1 a 3): Revolução Industrial, imperialismo e colonialismo
Revê a diferença entre os países que já tinham realizado as suas revoluções industriais e o grupo de economia agrária, sabendo dar exemplos concretos de países europeus atrasados. Treina a caracterização socioeconómica da França do final do século XIX. Domina os conceitos de administração indirecta e de colónias de povoamento, com exemplos, e sistematiza as formas de exploração económica praticadas por Portugal em Moçambique (trabalho forçado, culturas obrigatórias, imposto de palhota, entre outras).
Bloco 2 (perguntas 4 e 6): I Guerra Mundial e regimes totalitários
Percebe o contexto que precipitou a saída da Rússia da I Guerra (a Revolução de 1917 e o Tratado de Brest-Litovsk). Para a questão dos regimes autoritários, associa correctamente os países onde emergiram (Alemanha, Itália e Portugal) e memoriza com precisão três princípios fundamentais do Fascismo (nacionalismo extremo, totalitarismo, culto do chefe, corporativismo, anticomunismo).
Bloco 3 (perguntas 5 e 8): nacionalismo moçambicano e africano
Prepara duas formas de contestação usadas pelos moçambicanos contra o colonialismo português (imprensa, associações, movimentos, luta armada). Para o nacionalismo africano, sabe identificar o factor associado ao impacto directo da II Guerra Mundial em África.
Bloco 4 (perguntas 7, 9, 10 e 11): II Guerra Mundial e Guerra Fria
Este é o bloco de maior peso, por isso não o deixes para o fim à pressa. Sabe relacionar factos históricos com a II Guerra Mundial (invasão à Polónia) e enunciar resoluções da Conferência de Potsdam. Distingue as manifestações da Guerra Fria (a criação da NATO), caracteriza os países membros do Movimento dos Não-alinhados (recém-independentes e dependentes de ajuda externa) e enuncia dois dos seus princípios. Fecha com os princípios da Coexistência Pacífica a partir de 1953.
