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História 10ª Classe 2019 – 1ª Chamada

Análise completa do Exame de História da 10ª Classe de 2019 (1ª Época), uma prova nacional do Ensino Secundário Geral elaborada pelo Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano através do…

Enunciado Capa de História 10ª Classe 2019 – 1ª Chamada

Ficha técnica do exame

Tipo
Ano
Classe
Disciplina
Época
Nível
Tamanho
1.6 MB · PDF

Aviso: material disponibilizado para fins educacionais. Os direitos pertencem aos respectivos autores e instituições. Se for o titular dos direitos e pretender a remoção, contacte-nos.

Sobre este exame

Duração
90 minutos
Cotação total
20 valores
Dificuldade
Média
Estrutura
Prova com a duração de 90 minutos, composta por sete (7) perguntas e cotada num total de 20,0 valores, com a cotação de cada pergunta indicada entre parênteses na margem direita. Combina questões de resposta curta e de desenvolvimento com quatro itens de escolha múltipla (1b, 1d, 7a e 7b), cada um valendo 0,5 valores. Organização temática em cinco blocos, por ordem cronológica do século XX: Questão 1, Primeira Guerra Mundial e o mundo capitalista de fins do século XIX (5,5); Questão 2, Sociedade das Nações (1,5); Questão 3, Nazismo (3,0); Questão 4, Segunda Guerra Mundial e ONU (3,0); Questão 5, descolonização de África (4,0); Questão 6, Guerra Fria (2,0); Questão 7, Apartheid e relações regionais (1,0). O peso concentra-se nas Questões 1 e 5, e a alínea 1c é o item mais bem cotado, com 2,0 valores.

Tópicos abordados

  • Desenvolvimento desigual dos países capitalistas europeus nos finais do século XIX e princípios do século XX
  • A situação da Rússia neste período
  • A Primeira Guerra Mundial: alianças, início, localização no tempo e consequências
  • A Tríplice Entente e o sistema de alianças
  • O assassinato do príncipe herdeiro Francisco Fernando como estopim do conflito
  • A Sociedade das Nações (SDN): objectivos da criação e causas do fracasso
  • O Nazismo: características ideológicas, liderança e país de implantação
  • A Segunda Guerra Mundial: início do conflito
  • A Organização das Nações Unidas (ONU): meios de manutenção da paz
  • A participação da ONU no processo de paz em Moçambique
  • A descolonização de África: factores favoráveis e as independências de 1975
  • Os primeiros anos das independências africanas e as suas dificuldades
  • A Guerra Fria e as duas Super-potências
  • O Apartheid na África do Sul
  • As relações entre Moçambique e a África do Sul: o acordo de boa vizinhança

Material permitido

  • Folha de respostas e esferográfica. Não é permitido material de consulta.

Dicas de preparação

Bloco 1, a Primeira Guerra Mundial (Questão 1)

É o bloco de maior peso. Sabe caracterizar a Rússia czarista no início do século XX (atraso económico, autocracia, tensões sociais) e memoriza a composição da Tríplice Entente: Inglaterra, França e Rússia. Para a alínea 1c, decora as datas exactas do conflito (1914 a 1918), que valem 2,0 valores. Fixa o assassinato do príncipe herdeiro Francisco Fernando como estopim e prepara pelo menos três consequências da guerra.

Bloco 2, a SDN e o Nazismo (Questões 2 e 3)

Sobre a SDN, sabe um objectivo (manter a paz) e um facto que mostrou o seu fracasso (a incapacidade de travar os regimes totalitários). No Nazismo, foca as características que contrariam a ideia de partido da paz (militarismo, expansionismo, violência). Relembra que o líder foi Adolf Hitler e que o regime se instalou na Alemanha.

Bloco 3, a Segunda Guerra Mundial e a ONU (Questão 4)

Memoriza o ano de início da Segunda Guerra Mundial (1939) e meios que a ONU usa para garantir a paz (mediação, operações de manutenção da paz, sanções). A alínea 4c é das mais exigentes: liga a ONU ao processo de paz em Moçambique, remetendo para a ONUMOZ e o Acordo Geral de Paz de 1992.

Bloco 4, a descolonização de África (Questão 5)

Vale 4,0 valores. Apresenta factores da descolonização (enfraquecimento das potências europeias, crescimento dos movimentos nacionalistas, apoio internacional), países da África Austral independentes em 1975 (Moçambique e Angola) e uma forma de superar as dificuldades dos primeiros anos (cooperação regional).

Bloco 5, a Guerra Fria e o Apartheid (Questões 6 e 7)

São as questões mais acessíveis. A confrontação iniciada a partir de 1947 ficou conhecida como Guerra Fria e as Super-potências eram os Estados Unidos da América e a União Soviética. Associa o Apartheid à divisão da população pela cor da pele e recorda que o acordo de boa vizinhança entre Moçambique e a África do Sul foi o Acordo de Nkomati.

Sobre este material

Análise completa do Exame de História da 10ª Classe de 2019 (1ª Época), uma prova nacional do Ensino Secundário Geral elaborada pelo Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano através do Instituto Nacional de Exames, Certificação e Equivalências. O enunciado tem 90 minutos de duração, sete perguntas e um total de 20 valores, percorrendo a história do século XX: a Primeira Guerra Mundial, a Sociedade das Nações, o Nazismo, a Segunda Guerra Mundial e a ONU, a descolonização de África, a Guerra Fria e o Apartheid. Neste guia encontras os tópicos cobrados, a organização da prova, dicas de preparação por bloco e o grau de dificuldade.

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