Para a pergunta 1, treina a leitura de tabelas velocidade-tempo: se a velocidade varia de forma constante em intervalos de tempo iguais, o movimento é uniformemente acelerado, e a aceleração calcula-se pela variação da velocidade a dividir pela variação do tempo (a = Δv / Δt). Repara que o exercício se passa na Lua, mas o método de cálculo é o mesmo; a diferença está apenas no valor da aceleração da gravidade local.
Para a pergunta 2, revê a classificação das alavancas (interfixa, inter-resistente e interpotente) e domina a condição de equilíbrio pelos momentos: o produto força vezes braço de um lado iguala o produto força vezes braço do outro (F₁ × b₁ = F₂ × b₂). Não te esqueças de calcular primeiro o peso da pedra (P = m × g) antes de aplicares o equilíbrio, e de usar corretamente os braços de 0,5 m e 2 m.
Para a pergunta 3, pratica a redução de associações mistas de resistências, identificando com cuidado quais estão em série e quais estão em paralelo antes de calcular a resistência equivalente. Depois aplica a Lei de Ohm (I = U / R) para a corrente total e lembra-te de que, num ramo em série, a corrente é a mesma que atravessa todo esse troço. Esta é a pergunta onde mais candidatos erram por lerem mal o esquema do circuito.
Para a pergunta 4, revê os conceitos de amplitude (metade da distância entre os pontos extremos do movimento) e de período (tempo de uma oscilação completa), tendo atenção que o corpo demora 3 segundos apenas de “W” a “Y”, ou seja, um quarto de oscilação. Para a alínea conceptual, recorda que, num oscilador de mola, aumentar a massa aumenta o período, porque o corpo se torna mais “lento” a responder à força elástica.
Para a pergunta 5, treina a leitura de figuras de ondas para extrair a amplitude e o comprimento de onda em função da escala dada (cada quadrado mede 2 metros). A velocidade de propagação obtém-se pela relação v = λ × f, com a frequência de 20 Hz fornecida no enunciado. Para a pergunta 6, domina a Lei de Coulomb (F = k × q₁ × q₂ / d²); como as cargas são iguais, o produto torna-se q², e terás de isolar q e extrair a raiz quadrada, com atenção especial à conversão da distância de centímetros para metros.
Como conselho transversal, gere bem os 90 minutos: começa pelas alíneas de leitura direta e de justificação (que rendem pontos rápidos) e reserva mais tempo para a associação de resistências e para a Lei de Coulomb, que exigem mais cálculo. Apresenta sempre as fórmulas, a substituição dos valores e as unidades no Sistema Internacional, porque a cotação premeia o raciocínio e não apenas o resultado final.
