No bloco de cinemática (Pergunta 1), treina a leitura de gráficos posição-tempo: a velocidade obtém-se pelo declive da recta (variação da posição a dividir pela variação do tempo). Atenção redobrada à conversão de unidades, porque a alínea pede a velocidade em km/h e o gráfico apresenta os dados noutras unidades. Depois de teres a velocidade, o tempo para percorrer 72 km sai directamente da relação entre distância, velocidade e tempo.
Na óptica (Pergunta 2), domina as regras dos raios notáveis para espelhos esféricos (o raio paralelo ao eixo que reflecte pelo foco, o raio que passa pelo centro e regressa sobre si mesmo). A construção geométrica tem de ser feita a régua, com rigor, porque vale 2,3 valores. Ao caracterizar a imagem, indica sempre as quatro propriedades: natureza (real ou virtual), posição, orientação (direita ou invertida) e tamanho (maior, menor ou igual).
No bloco de massa específica e pressão (Pergunta 3), calcula primeiro o volume do sólido (produto das três dimensões) e obtém a massa multiplicando pela massa específica, com cuidado na coerência de unidades (cm³ e g/cm³, depois convertidas para o Sistema Internacional). Para a pressão, recorda que ela depende da área da base de apoio: como o sólido não é um cubo, a face escolhida altera o resultado, por isso identifica bem sobre que superfície ele assenta.
Nas oscilações (Pergunta 4), revê o que determina o período de um pêndulo simples (depende do comprimento e da gravidade, não da massa) e o de um oscilador de mola (depende da massa e da constante elástica). São afirmações verdadeiro/falso que testam conceitos, por isso a memorização das dependências correctas resolve a questão.
Na electricidade (Pergunta 5), esta é a pergunta que mais treino exige. Identifica primeiro os aparelhos de medida (o amperímetro liga-se em série e mede corrente; o voltímetro liga-se em paralelo e mede tensão). Depois, para determinar as leituras, terás de reduzir a associação mista de resistências ao seu equivalente, aplicar a Lei de Ohm e as regras das associações em série e em paralelo. Faz o esquema passo a passo, porque a alínea c vale 4,0 valores e é aqui que se ganha ou perde a prova.
No bloco de ondas (Pergunta 6), lê a amplitude directamente do gráfico e converte-a de centímetros para metros. O período obtém-se a partir da frequência (é o seu inverso), e a velocidade de propagação calcula-se multiplicando o comprimento de onda pela frequência. Mais uma vez, o rigor nas conversões de unidades é o que separa uma resposta certa de um erro evitável.
Como conselho transversal, gere bem os 90 minutos: as perguntas 5 e 6 valem metade da cotação, por isso reserva tempo suficiente para elas e não te prendas demasiado nas alíneas mais curtas do início.
