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Física 10ª Classe 2012 – 2ª Chamada (Enunciado e Resolução)

Se estás a preparar-te para o Exame Nacional de Física da 10ª Classe, esta análise serve-te de guia de estudo orientado. Em baixo encontras tudo o que precisas de saber…

Exame · Com resolução Capa de Física 10ª Classe 2012 – 2ª Chamada (Enunciado e Resolução)

Ficha técnica do exame

Ano
Classe
Disciplina
Época
Nível
Tamanho
89.8 KB · PDF

Aviso: material disponibilizado para fins educacionais. Os direitos pertencem aos respectivos autores e instituições. Se for o titular dos direitos e pretender a remoção, contacte-nos.

Sobre este exame

Duração
90 minutos
Cotação total
20 Valores
Dificuldade
Média
Estrutura
A prova é composta por seis perguntas, a resolver em 90 minutos, com uma cotação global de 20 valores. A cotação de cada pergunta e de cada alínea está indicada na margem direita, entre parênteses, o que te permite gerir o tempo em função do peso de cada questão.

A estrutura combina diferentes formatos de resposta. A Pergunta 1 é de escolha múltipla (1,0 valor), sobre uma propriedade geral da matéria. A Pergunta 2 (3,5 valores) trabalha o MRUV a partir de um gráfico velocidade-tempo, exigindo o cálculo da aceleração, da força e da velocidade num instante dado, além da construção de um gráfico aceleração-tempo. A Pergunta 3 (3,5 valores) aplica o Princípio de Pascal a uma prensa hidráulica, com o cálculo do peso e da massa de um elefante. A Pergunta 4 (3,0 valores) é de verdadeiro ou falso, com seis afirmações que percorrem hidrostática, impulsão, electrização, corrente eléctrica, óptica e unidades do SI. A Pergunta 5 (5,0 valores) é a mais pesada da prova e incide sobre uma associação mista de resistências, pedindo a resistência equivalente, a corrente total e a energia dissipada. A Pergunta 6 (4,0 valores) fecha o exame com a análise de uma onda mecânica representada graficamente, para determinar amplitude, comprimento de onda, frequência e período.

As respostas são registadas na folha de exame do aluno, e vários exercícios envolvem leitura e interpretação de figuras e gráficos, pelo que a atenção ao enunciado visual é decisiva.

Tópicos abordados

  • Propriedades gerais da matéria: a impenetrabilidade
  • Movimento rectilíneo uniformemente variado (MRUV) e interpretação de gráficos velocidade-tempo
  • Segunda Lei de Newton: cálculo da aceleração e da intensidade da força
  • Construção de gráficos aceleração-tempo a partir de dados do movimento
  • Hidrostática: Princípio de Pascal e funcionamento da prensa hidráulica
  • Relação entre peso e massa de um corpo (P = m × g)
  • Impulsão e sentido da força de impulsão (Princípio de Arquimedes)
  • Pressão em pontos de um líquido em equilíbrio
  • Electrostática: electrização por contacto e sinal das cargas
  • Natureza da corrente eléctrica
  • Óptica geométrica: espelhos esféricos côncavos e caracterização da imagem
  • Unidades de base do Sistema Internacional (a unidade de massa)
  • Associação mista de resistências eléctricas e Lei de Ohm
  • Energia dissipada numa resistência (efeito de Joule)
  • Ondulatória: amplitude, comprimento de onda, frequência e período de uma onda mecânica

Dicas de preparação

Para a Pergunta 1, revê as propriedades gerais da matéria (impenetrabilidade, compressibilidade, divisibilidade, inércia) e associa cada uma a um exemplo concreto do dia a dia, como o do corpo que ocupa lugar na água e a faz transbordar.

Para a Pergunta 2, treina a leitura de gráficos velocidade-tempo. Recorda que a aceleração é o declive da recta (variação da velocidade a dividir pela variação do tempo), que a força se obtém pela Segunda Lei de Newton (F = m × a) e que, num MRUV, a velocidade num instante qualquer se calcula por v = v₀ + a × t. Pratica também a construção do gráfico aceleração-tempo, que, neste caso, é uma recta horizontal por a aceleração ser constante.

Para a Pergunta 3, domina o Princípio de Pascal aplicado à prensa hidráulica. A relação-chave é F₁/S₁ = F₂/S₂. Atenção às unidades de área (converte cm² para m² sempre que necessário) e não confundas peso com massa: primeiro calculas o peso a partir da prensa e depois obténs a massa por m = P/g.

Para a Pergunta 4, revê os conceitos em bloco. Pressão em pontos à mesma profundidade, sentido da força de impulsão (de baixo para cima), sinal das cargas na electrização por contacto, natureza da corrente eléctrica, imagem formada por espelho côncavo consoante a posição do objecto, e a unidade de massa no SI (o quilograma, não o grama). Um único conceito trocado custa-te meio valor.

Para a Pergunta 5, que vale um quarto da prova, treina a redução de associações mistas: identifica primeiro que resistências estão em paralelo e quais em série, calcula a resistência equivalente por etapas, aplica a Lei de Ohm (I = U/R) para a corrente total e usa E = R × I² × t (ou P × t) para a energia dissipada, com o tempo em segundos.

Para a Pergunta 6, pratica a leitura de ondas em papel quadriculado. A amplitude e o comprimento de onda contam-se directamente pela grelha (número de quadrículas × 0,01 m), a frequência obtém-se de f = v/λ e o período de T = 1/f. É um exercício acessível desde que leias a grelha com rigor.

Uma estratégia final: resolve primeiro as questões que dominas melhor para garantir cotação, deixa a Pergunta 5 para um momento em que tenhas tempo e cabeça fria, e reserva os últimos minutos para rever conversões de unidades, onde se perdem muitos pontos por distracção.

Sobre este material

Se estás a preparar-te para o Exame Nacional de Física da 10ª Classe, esta análise serve-te de guia de estudo orientado. Em baixo encontras tudo o que precisas de saber sobre esta prova de 2012 (2ª Época): os conteúdos cobrados, a forma como o exame está organizado, dicas práticas de preparação e o grau de dificuldade, tudo pensado para estudares com foco e chegares à sala de exame com confiança. É uma prova de certificação do Ensino Secundário Geral, com a duração de 90 minutos e cotação total de 20 valores.

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Perguntas frequentes

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Este exame inclui resolução?

Sim. Existe uma resolução associada, disponível para download e pré-visualização nesta mesma página.

Como utilizar este material para estudar?

Resolva o exame primeiro sem consultar respostas, marcando o tempo. Em seguida, compare com a resolução, identifique as questões em que teve dificuldade e revise os tópicos correspondentes nos seus apontamentos ou manual escolar.

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