Electricidade (prioridade máxima, perguntas 4, 5 e 6). É aqui que se decide a nota. Treina a análise de circuitos mistos, distinguindo com clareza quando os resistores estão em série (a corrente é a mesma, as resistências somam-se) e quando estão em paralelo (a tensão é a mesma, aplica-se o inverso da soma dos inversos). Na pergunta 4 é essencial reconhecer o papel de cada instrumento: o amperímetro liga-se em série e mede corrente, o voltímetro liga-se em paralelo e mede tensão. Domina as fórmulas U = R × I, P = U × I e E = P × t, e pratica a leitura de tabelas experimentais tensão-corrente para obter a resistência como razão constante U/I, como pede a pergunta 5. Nos itens de verdadeiro ou falso da pergunta 6, revê a relação entre resistência, comprimento e secção do condutor e a definição de carga eléctrica, Q = I × t.
Ondulatória (pergunta 7). Revê a classificação das ondas quanto à natureza (mecânicas e electromagnéticas, transversais e longitudinais) e treina a leitura directa de um gráfico de onda: a amplitude lê-se na vertical (afastamento máximo em relação à posição de equilíbrio) e o comprimento de onda na horizontal (distância de uma crista à crista seguinte). Recorda que o período é o inverso da frequência, T = 1/f, e que com f = 10 Hz o período sai de imediato.
Dinâmica e trabalho (pergunta 2). Atenção à interpretação do gráfico força-deslocamento: com força constante, o trabalho corresponde à área do rectângulo entre os limites indicados (W = F × Δs). Depois aplica a segunda lei de Newton, F = m × a, para obter a aceleração. Cuidado com as unidades e com a leitura correcta dos intervalos no eixo.
Estática, hidrostática e máquinas simples (pergunta 3). Este item de verdadeiro ou falso premeia o rigor conceptual. Recorda que a pressão hidrostática aumenta com a profundidade (P = ρ × g × h), que a densidade relaciona massa e volume (ρ = m/V) e que a resultante de forças de sentidos contrários se obtém pela diferença, e não pela soma, dos módulos. Revê também a constituição do cadernal (roldanas fixas e móveis).
Cinemática (pergunta 1). Ponto acessível de arranque. Fixa bem o aspecto dos gráficos velocidade-tempo: no movimento uniformemente retardado a velocidade diminui com o tempo, logo a recta tem declive negativo.
Estratégia de sala. Com 90 minutos para 20 valores, começa pelas perguntas de que tens mais certeza (tipicamente a 1, a 3 e a 6) para garantir cotação rápida, e reserva o grosso do tempo para a electricidade. Apresenta sempre os cálculos com fórmula, substituição e unidades, pois em Física a pontuação valoriza o raciocínio e não apenas o resultado final.
