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Geografia 10ª Classe 2002 – 2ª Chamada (Enunciado e Resolução)

Se estás a preparar-te para o Exame Nacional de Geografia da 10ª Classe, esta análise da prova de 2002 (2ª Chamada) serve-te de guia de estudo orientado. Em baixo encontras…

Exame · Com resolução Capa de Geografia 10ª Classe 2002 – 2ª Chamada (Enunciado e Resolução)

Ficha técnica do exame

Ano
Classe
Disciplina
Época
Nível
Tamanho
1.4 MB · PDF

Aviso: material disponibilizado para fins educacionais. Os direitos pertencem aos respectivos autores e instituições. Se for o titular dos direitos e pretender a remoção, contacte-nos.

Sobre este exame

Duração
90 minutos
Cotação total
20 valores
Dificuldade
Média
Estrutura
Prova com seis perguntas, a resolver em 90 minutos na folha de exame, num total de 200 pontos (escala final de 20 valores), com a cotação de cada alínea indicada na margem direita. Pergunta 1 (30 pontos): interpretação de um gráfico termopluviométrico, com identificação do tipo de clima e caracterização quanto às temperaturas, precipitação e vegetação. Pergunta 2 (35 pontos): agricultura colonial nas regiões tropicais e subtropicais, com identificação do tipo de agricultura e quatro características. Pergunta 3 (25 pontos): correspondência entre recursos minerais e energéticos e as zonas de ocorrência. Pergunta 4 (60 pontos): hidrografia de Moçambique a partir de um mapa, com legenda de quatro rios, importância económica do rio número 3 e características dos rios do sul; é o bloco com maior peso. Pergunta 5 (15 pontos): importância dos parques e reservas nacionais. Pergunta 6 (35 pontos): causas da redução dos efectivos pecuários no pós-independência e acções prioritárias para o relançamento da pecuária. O formato combina interpretação de gráfico e de mapa, correspondência de colunas, selecção de afirmações correctas e resposta curta de desenvolvimento.

Tópicos abordados

  • Climatologia: interpretação de gráficos termopluviométricos
  • Identificação e caracterização de tipos de clima (temperaturas médias mensais, precipitação e vegetação)
  • Agricultura nas regiões tropicais e subtropicais: o modelo colonial de produção para a metrópole e as suas características
  • Recursos minerais e energéticos de Moçambique: gás natural, mármore, cobre, ouro e carvão e as respectivas zonas de ocorrência
  • Hidrografia de Moçambique: identificação de rios no mapa
  • Importância económica dos grandes rios moçambicanos
  • Características dos rios da região sul do país
  • Parques e reservas naturais: importância para o território nacional
  • Pecuária em Moçambique: causas da redução dos efectivos pecuários no pós-independência e acções de relançamento

Material permitido

  • Folha de exame e esferográfica; prova sem consulta

Dicas de preparação

Climatologia (Pergunta 1). Treina a leitura de gráficos termopluviométricos: observa primeiro a curva das temperaturas (amplitude térmica e valores médios) e depois as barras da precipitação (total anual e distribuição pelos meses). Associa sempre cada tipo de clima à vegetação característica, porque a alínea b) pede explicitamente essa ligação.

Agricultura (Pergunta 2). Revê os tipos de agricultura praticados em África durante o período colonial. Memoriza o nome correcto do tipo de agricultura descrito no texto e quatro características seguras: grandes extensões, monocultura, produção orientada para a exportação e uso de mão-de-obra local.

Recursos minerais e energéticos (Pergunta 3). Fixa o mapa mineiro de Moçambique: o carvão de Moatize (Tete), o gás natural de Pande e Temane (Inhambane), o ouro e o cobre da zona de Manica e Tete, o mármore de Cabo Delgado. Copia o esquema com cuidado e traça as setas sem trocas.

Hidrografia (Pergunta 4). É o coração da prova, com 60 pontos em jogo. Estuda o mapa hidrográfico de Moçambique de sul para norte e sabe localizar os grandes rios (Maputo, Incomáti, Limpopo, Save, Búzi, Púnguè, Zambeze, Lúrio, Rovuma). Prepara em especial a importância económica do Zambeze: energia hidroeléctrica de Cahora Bassa, irrigação, pesca, navegação e abastecimento de água. Para os rios do sul, fixa o regime irregular, o caudal reduzido na época seca, o carácter internacional de vários deles e a foz no Oceano Índico.

Parques e reservas (Pergunta 5). Três aspectos bem escolhidos chegam: conservação da fauna e da flora, atracção turística geradora de receitas e protecção de ecossistemas e espécies em risco.

Pecuária (Pergunta 6). Atenção ao recorte temporal: transcreve apenas as afirmações compatíveis com o período pós-independência (calamidades naturais, ausência de uma política adequada de desenvolvimento pecuário e abandono do país pelos grandes criadores). Para o relançamento, prepara medidas como o repovoamento pecuário, a assistência veterinária, o crédito aos criadores e a formação técnica.

Sobre este material

Se estás a preparar-te para o Exame Nacional de Geografia da 10ª Classe, esta análise da prova de 2002 (2ª Chamada) serve-te de guia de estudo orientado. Em baixo encontras tudo o que precisas de saber: os conteúdos cobrados, a forma como o exame está organizado, dicas práticas de preparação e o grau de dificuldade, tudo pensado para estudares com foco e chegares à sala de exame com confiança. Trata-se de uma prova de certificação do Ensino Secundário Geral, aplicada pelo Ministério da Educação, com a duração de 90 minutos.

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Perguntas frequentes

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