Secção I (compreensão de texto)
As respostas estão quase todas no próprio texto, por isso lê-o duas vezes antes de responderes. Para as perguntas 1 a 4, localiza a frase com a informação e reescreve-a com as tuas palavras, em frase completa. A pergunta 5 pede um título curto que resuma a ideia central. Aproveita o glossário fornecido para não te perderes no vocabulário.
Secção II (gramática)
Treina os graus dos adjectivos (superlativo na 6, advérbio na 7), os artigos a/an consoante o som seguinte (8), os pronomes de sujeito conforme o género (9), os conectores de causa e consequência (10), as preposições de lugar (11) e o presente contínuo do verbo to be (12). Dá atenção às condicionais: a primeira pede presente na frase com if (13) e a segunda pede would mais infinitivo quando a frase começa com If I won (14). A 15 é de vocabulário ligado à saúde.
Secção III (preenchimento de espaços)
Lê o parágrafo inteiro antes de escolheres qualquer palavra, porque o sentido só se percebe no conjunto. Depois encaixa cada opção e confirma se a frase fica coerente em significado e em classe gramatical, decidindo por eliminação.
Secção IV (composição)
Planeia antes de escrever: introdução, dois ou três motivos desenvolvidos e conclusão. Respeita o limite de cerca de 150 palavras, usa frases simples e correctas e revê a concordância verbal e a ortografia. Não assines o texto.