Secção I (compreensão de leitura)
O texto compara medicina convencional e medicina alternativa e descreve práticas tradicionais (as danças de cura do povo San, os sangomas e os inyangas). As quatro primeiras questões têm resposta directa no texto: treina a técnica de localizar a palavra-chave da pergunta (surgery, San people, ancestors) e voltar ao parágrafo correspondente. A questão 5 pede a ideia global em uma ou duas frases, por isso pratica resumir textos por palavras tuas, sem copiar frases inteiras. Aproveita o glossário fornecido em vez de te bloqueares em palavras desconhecidas.
Secção II (gramática)
É a secção mais previsível e a que mais compensa dominar. Revê em bloco: graus dos adjectivos (questões 6 e 11), question tags e a regra de espelhar o auxiliar (questão 7), a frase condicional do terceiro tipo (questão 8), a voz passiva (questão 9), a diferença entre since e for (questão 13), o uso de whose para posse (questão 14) e os determinantes de quantidade com nomes contáveis e incontáveis (questão 15). São estruturas fechadas: com prática dirigida, garantes quase todos os pontos.
Secção III (cloze de vocabulário)
O texto trata de como iniciar um programa de exercício físico. Aqui não basta a gramática, é preciso vocabulário e sentido de colocação (por exemplo, warm up your body, not your skeleton; eat vegetables, not sweets). Lê sempre a frase inteira antes de escolher, pois a pista costuma estar nas palavras vizinhas. Constrói listas temáticas de vocabulário (saúde, corpo, alimentação, tempo) para ganhares rapidez.
Secção IV (composição)
Planeia antes de escrever: escolhe uma profissão que conheças bem, faz uma lista rápida de duas ou três vantagens e duas ou três desvantagens e só depois redige. Respeita o limite de 120 a 150 palavras e organiza em parágrafos. Usa conectores simples e correctos (however, because, on the other hand) e não assines o texto, como o enunciado exige.
