Bloco de compreensão e interpretação
Lê o texto duas vezes antes de escreveres, sublinhando marcas de tempo e de lugar, porque a pergunta 1 pede exactamente essa localização e a resposta está na abertura do conto. Nos itens de justificação, como a 4b, transcreve a passagem entre aspas em vez de parafrasear. Nas perguntas de causa (4d, 6a e 7a), responde com frase completa, retomando a pergunta antes de apresentares o motivo. Na pergunta 8, escolhe um título curto e sugestivo, ligado à coragem e à inteligência da mulher.
Bloco de funcionamento da língua
Revê a análise sintáctica da oração (3b), identificando sujeito, predicado e complementos com a terminologia dos manuais do ESG. Para a classificação de orações (3c), domina a distinção entre relativas, completivas, temporais e causais, observando sempre o elemento de ligação. Em 4c, localiza o antecedente do pronome antes de reescreveres a frase. Em 5b, treina a passagem do discurso directo ao indirecto, alterando pessoa, tempo verbal, deícticos e pontuação. Em 6b, escolhe um sinónimo que sirva o contexto e não apenas a palavra isolada. Em 6c, reconhece a derivação sufixal do advérbio. Em 7b, identifica com segurança o pretérito perfeito do indicativo.
Bloco de redacção
A pergunta 9 vale 4,0 valores, um quinto da nota final. Reserva vinte e cinco a trinta minutos, planifica em introdução, desenvolvimento com dois argumentos apoiados em exemplos concretos (incluindo o próprio conto) e conclusão breve. Respeita o limite de doze a quinze linhas e não te identifiques no texto. Cuida da ortografia, da acentuação e da pontuação, que entram na avaliação.
