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Matemática 10ª Classe 2021 – 1ª Chamada (Enunciado e Resolução)

O Exame Final de Matemática da 10ª Classe de 2021, 1ª Chamada, foi elaborado pelo Instituto Nacional de Exames, Certificação e Equivalências (INEEC), sob tutela do Ministério da Educação e…

Exame · Com resolução Capa de Matemática 10ª Classe 2021 – 1ª Chamada (Enunciado e Resolução)

Ficha técnica do exame

Ano
Classe
Disciplina
Época
Nível
Tamanho
1.2 MB · PDF

Aviso: material disponibilizado para fins educacionais. Os direitos pertencem aos respectivos autores e instituições. Se for o titular dos direitos e pretender a remoção, contacte-nos.

Sobre este exame

Duração
120 minutos
Cotação total
20 valores
Dificuldade
Média
Estrutura
Prova com sete perguntas de resposta desenvolvida, distribuídas por duas páginas e subdivididas em vinte e cinco alíneas, com a cotação de cada alínea indicada na margem direita entre parênteses. Todas as respostas devem ser transcritas para a folha de respostas, incluindo, na pergunta 2, a cópia dos espaços em branco a preencher. Distribuição de cotações: pergunta 1 (polinómios e monómios, verdadeiro ou falso) 2,0 valores; pergunta 2 (conjuntos numéricos e símbolos de relação) 2,5 valores; pergunta 3 (simplificação de fracções algébricas) 2,0 valores; pergunta 4 (equação paramétrica do 2º grau) 2,0 valores; pergunta 5 (diagrama de Venn e problema de contagem) 3,5 valores; pergunta 6 (cálculo numérico e radicais) 2,0 valores; pergunta 7 (estudo gráfico de uma função quadrática) 6,0 valores. Total de 20,0 valores. Tematicamente, a prova divide-se em três blocos: álgebra pura nas perguntas 1 a 4 (8,5 valores), conjuntos aplicados e cálculo numérico nas perguntas 5 e 6 (5,5 valores) e funções na pergunta 7 (6,0 valores).

Tópicos abordados

  • Operações com polinómios: adição, subtracção e propriedade distributiva
  • Divisão de monómios e simplificação de expressões monomiais
  • Grau de um monómio e identificação do grau em termos com várias variáveis
  • Conjuntos numéricos: naturais, inteiros, racionais e reais
  • Símbolos de pertença, não pertença, inclusão e igualdade entre conjuntos
  • Subconjuntos positivos e negativos de Z e R, incluindo o zero
  • Simplificação de fracções algébricas com diferença de quadrados
  • Simplificação de fracções algébricas por factor comum em evidência
  • Equações paramétricas do 2º grau e determinação do parâmetro
  • Fórmulas de Viète: soma e produto das raízes de uma equação quadrática
  • Discriminante e condição de raiz única (raiz dupla)
  • Teoria de conjuntos aplicada: diagrama de Venn com três regiões
  • Problemas de contagem com intersecção e complementar
  • Cálculo numérico misto com decimais e fracções ordinárias
  • Radicais: simplificação de raízes quadradas e adição de radicais semelhantes
  • Leitura gráfica de uma função quadrática: zeros e domínio
  • Contradomínio e ordenada na origem a partir do gráfico
  • Variação do sinal e variação (monotonia) de uma função
  • Determinação da expressão analítica de uma parábola a partir do gráfico

Material permitido

  • Folha de respostas, caneta de tinta azul ou preta, lápis e borracha para o diagrama de Venn e para a leitura do gráfico, régua para a construção do diagrama, tabela de fórmulas quadráticas e de propriedades das potências e dos radicais para estudo prévio. Não é indicada no enunciado a necessidade de calculadora.

Dicas de preparação

Bloco de álgebra (perguntas 1 a 4)

Na pergunta 1, efectua realmente cada operação antes de classificares a afirmação como verdadeira ou falsa. Reduz termos semelhantes com atenção ao sinal do parêntesis, aplica a propriedade distributiva membro a membro, recorda que a divisão de monómios subtrai expoentes de bases iguais e fixa que o grau de um monómio com várias variáveis é a soma dos expoentes, não o maior deles.

Na pergunta 2, distingue com rigor a relação de pertença (elemento para conjunto) da relação de inclusão (conjunto para conjunto). Fixa que Z positivo com índice zero inclui o zero, que R negativo contém Z negativo sem coincidir com ele e que qualquer fracção de termos inteiros com denominador não nulo pertence a Q, sinal negativo incluído. Constrói um quadro-resumo dos conjuntos numéricos e das suas inclusões.

Na pergunta 3, identifica primeiro o caso notável. Na alínea a), reconhece a diferença de quadrados no denominador e repara que o numerador é o simétrico de um dos factores, o que conduz a uma simplificação com sinal negativo. Na alínea b), coloca o factor comum em evidência no denominador antes de simplificar e indica as condições de existência.

Na pergunta 4, revê as fórmulas de Viète: a soma das raízes é o simétrico do coeficiente de x sobre o coeficiente do termo quadrático. A alínea b) exige o discriminante igualado a zero, mas exige também que discutas o caso em que o coeficiente do termo quadrático se anula, situação em que a equação passa a ser linear e tem solução única. Discutir os dois casos é o que garante a cotação total.

Bloco de conjuntos e cálculo (perguntas 5 e 6)

Na pergunta 5, começa por subtrair ao total os candidatos que não pertencem a nenhuma das categorias, obtendo o cardinal da união. Aplica depois a fórmula do cardinal da união para encontrares a intersecção e subtrai a intersecção a cada conjunto para obteres as regiões exclusivas. Desenha o diagrama de Venn antes de fazeres contas, porque a alínea a) vale 1,5 valores e um diagrama bem legendado resolve automaticamente as alíneas seguintes.

Na pergunta 6, alínea a), converte o decimal em fracção ordinária antes de subtrair e só depois multiplica pelo factor exterior. Na alínea b), decompõe cada radicando num produto em que um dos factores seja um quadrado perfeito, extrai o que puder ser extraído e reduz apenas os radicais semelhantes.

Bloco de funções (pergunta 7)

Trabalha o gráfico por camadas. Os zeros lêem-se nas abcissas dos pontos de intersecção com o eixo horizontal. O domínio é o conjunto dos números reais, salvo restrição explícita. O contradomínio lê-se a partir da ordenada do vértice, com atenção à concavidade. A ordenada na origem é o valor da função em zero.

Não confundas variação do sinal com variação da função: a primeira indica em que intervalos a função é positiva, negativa ou nula, referida aos zeros; a segunda indica os intervalos de decrescimento e de crescimento, separados pela abcissa do vértice. Cada uma vale 1,0 valor.

Na alínea g), que vale 2,0 valores, usa a forma factorizada a partir dos dois zeros visíveis, determina o coeficiente principal substituindo as coordenadas de um terceiro ponto conhecido (a ordenada na origem ou o vértice) e desenvolve depois para a forma reduzida. Treina este percurso completo, do gráfico à expressão analítica, com pelo menos cinco parábolas diferentes.

Gestão do tempo

Assegura primeiro as perguntas 1, 3, 6 e as quatro primeiras alíneas da pergunta 7, o que garante cerca de 8 valores em pouco mais de 35 minutos, e reserva o tempo restante para a pergunta 5 e para o fecho exigente da pergunta 7.

Sobre este material

O Exame Final de Matemática da 10ª Classe de 2021, 1ª Chamada, foi elaborado pelo Instituto Nacional de Exames, Certificação e Equivalências (INEEC), sob tutela do Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, no âmbito do Ensino Secundário Geral (ESG). É uma prova de certificação do primeiro ciclo do ESG, com sete perguntas de resposta desenvolvida, 120 minutos de duração e cotação total de 20 valores. Cobre operações com polinómios e monómios, conjuntos numéricos e símbolos de relação, simplificação de fracções algébricas, equações paramétricas do 2º grau, diagramas de Venn aplicados a dados reais, cálculo numérico com decimais e radicais, e o estudo gráfico completo de uma função quadrática.

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Perguntas frequentes

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