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Português 1 UEM 2019 (Enunciado)

Se estás a preparar-te para o exame de admissão à Universidade Eduardo Mondlane, este guia foi pensado para te dar uma visão clara e estratégica do Exame de Português I…

Exame de Admissão Capa de Português 1 UEM 2019 (Enunciado)

Ficha técnica do exame

Tipo
Ano
Disciplina / Área
Tamanho
172.4 KB · PDF

Aviso: material disponibilizado para fins educacionais. Os direitos pertencem aos respectivos autores e instituições. Se for o titular dos direitos e pretender a remoção, contacte-nos.

Sobre este exame

Duração
120 minutos
Cotação total
20 Valores
Dificuldade
Média
Estrutura
O exame de Português I da UEM 2019 é composto por 60 questões de escolha múltipla, cada uma com 5 alternativas (A, B, C, D, E), a resolver em 120 minutos. As respostas são marcadas em folha de leitura óptica, pintando o círculo da alternativa escolhida primeiro a lápis HB e depois, com certeza, à esferográfica. Qualquer questão com mais de uma resposta marcada ou com borrões é automaticamente anulada pela máquina.

A prova está organizada em torno de um texto-base sobre o desenvolvimento da leitura e da escrita em contexto escolar (adaptado de Santiago Bretanha Freitas e Luís Fernando Marozo), seguindo-se questões temáticas que percorrem os grandes domínios do programa. A distribuição é a seguinte:

1. Compreensão de texto (questões 1 a 12): identificação do título adequado, tipologia textual, ideias centrais, referência pronominal e substituição lexical (sinónimos e antónimos).

2. Gramática frásica e texto publicitário (questões 13 a 16): tipos de frase, conjugação verbal, identificação de género textual e recursos estilísticos.

3. História e estatuto da língua portuguesa (questões 17 a 20): periodização, posição mundial e diferenças entre as variantes europeia e brasileira.

4. Discurso, léxico e literatura (questões 21 a 27): transformação discursiva, vocabulário específico (filatelista) e autores das literaturas moçambicana, angolana, brasileira e portuguesa.

5. Morfologia e formação de palavras (questões 28 a 39): flexão em género e número, nomes colectivos, famílias de palavras, classes gramaticais, derivação e composição.

6. Sintaxe e classes de palavras (questões 40 a 43): tempos e modos verbais, conjunções, tipos de sujeito.

7. Acentuação, ortografia e orações (questões 44 a 49): classificação quanto à acentuação, palavras mal grafadas, valor semântico das orações subordinadas.

8. Graus, advérbios e pronomes relativos (questões 50 a 58): superlativo relativo e absoluto (sintético e analítico), regência pronominal e correcção gramatical.

9. Funções da linguagem e organização textual (questões 59 e 60): identificação das funções da linguagem e ordenação lógica de períodos para formar um parágrafo coeso.

Tópicos abordados

  • Interpretação e compreensão de texto expositivo-argumentativo
  • Identificação do tipo e tema central do texto
  • Referência pronominal e coesão textual
  • Sinonímia, antonímia e substituição lexical em contexto
  • Tipologia frásica (frase simples, complexa, coordenada e subordinada)
  • Conjugação verbal (futuro do conjuntivo, infinitivo flexionado, pretérito mais-que-perfeito composto)
  • Texto publicitário e funções de linguagem
  • Recursos estilísticos (hipérbole, metáfora, comparação, personificação)
  • História e periodização da língua portuguesa
  • A língua portuguesa no mundo e entre as línguas românicas
  • Variação linguística entre o português europeu e o do Brasil
  • Discurso directo e discurso indirecto
  • Literatura moçambicana (Paulina Chiziane, Calane da Silva, Mia Couto, Craveirinha)
  • Literaturas africanas de língua portuguesa (Pepetela, Manuel Rui, Luandino Vieira)
  • Literatura portuguesa e brasileira (Eça de Queirós, Jorge Amado)
  • Classes de palavras e flexão em género e número
  • Formação de palavras (derivação, composição, parassíntese, aglutinação)
  • Funções sintácticas (sujeito, complemento directo, indirecto, circunstancial)
  • Acentuação gráfica e ortografia
  • Orações subordinadas (causal, temporal, condicional, relativa)
  • Graus dos adjectivos (comparativo, superlativo relativo e absoluto)
  • Pronomes relativos e regência
  • Pontuação e correcção gramatical
  • Funções da linguagem
  • Ordenação de períodos para construção de parágrafos coerentes

Dicas de preparação

Começa por dominar a leitura activa de textos expositivo-argumentativos, pois o bloco de compreensão pesa um quinto da prova. Treina a identificar a ideia principal, o tipo textual, o referente dos pronomes e o significado de palavras pelo contexto (sinónimos e antónimos). Não decores definições, treina substituições em frases reais.

Para o bloco de gramática frásica e morfologia, revê com profundidade a conjugação dos verbos irregulares (sobretudo ver, vir, pôr, ter no futuro do conjuntivo e no infinitivo flexionado), a classificação das frases (simples, complexa por coordenação, complexa por subordinação) e os processos de formação de palavras (derivação por prefixação, sufixação, parassíntese, composição por justaposição e aglutinação). Faz listas de exemplos para cada processo.

Na parte de literatura, dedica tempo específico à literatura moçambicana e africana de língua portuguesa. Memoriza pelo menos duas obras de Paulina Chiziane, Mia Couto, Craveirinha, Calane da Silva, Pepetela, Manuel Rui e Luandino Vieira. Inclui também, da literatura portuguesa, Eça de Queirós (sobretudo Os Maias), Camilo Castelo Branco (Amor de Perdição), Júlio Dinis (As Pupilas do Senhor Reitor) e Almeida Garrett (Viagens na Minha Terra). Da literatura brasileira, fixa Jorge Amado e as suas obras mais conhecidas (Capitães da Areia, Gabriela, Cravo e Canela).

No domínio da história da língua, lembra-te dos três grandes períodos (arcaico, clássico e moderno), da posição do português entre as línguas mais faladas do mundo (sexta) e entre as línguas românicas (primeira em número de falantes nativos). Estuda também as diferenças entre o português europeu e o do Brasil nos quatro níveis (fonético, lexical, morfológico e sintáctico-semântico).

No bloco de sintaxe e orações, fixa as funções sintácticas básicas (sujeito, complemento directo, indirecto, circunstancial, predicativo do sujeito), os tipos de sujeito (simples, composto, oculto, indeterminado, inexistente) e o valor das orações subordinadas (causal, temporal, condicional, relativa, explicativa). Treina a distinguir coordenadas explicativas de subordinadas causais, porque é uma armadilha clássica.

Para acentuação, ortografia e pontuação, faz exercícios de classificação (aguda, grave, esdrúxula), revê palavras que mudaram ou não com o Acordo (no caso desta prova, segue ainda a grafia anterior ao AO) e treina a colocação de vírgulas em orações relativas explicativas. Atenção especial aos pronomes relativos cujo, o qual, que, onde, a quem, que aparecem todos os anos.

Por fim, treina com exames de anos anteriores em condições reais: 60 questões em 120 minutos dão 2 minutos por questão, o que é confortável mas obriga a ritmo. Não te prendas em questões difíceis logo no início. Marca, passa à frente e volta no fim. Lembra-te de preencher primeiro a lápis HB e só passar a esferográfica quando tiveres a certeza absoluta.

Sobre este material

Se estás a preparar-te para o exame de admissão à Universidade Eduardo Mondlane, este guia foi pensado para te dar uma visão clara e estratégica do Exame de Português I da UEM de 2019, aplicado pela Direcção Pedagógica através do Departamento de Admissão à Universidade (DAU). A mesma prova é igualmente adoptada pela Universidade Zambeze (UniZambeze), pelo Instituto Superior Politécnico de Quissico (ISPQ) e pela Universidade Joaquim Chissano (UJC), pelo que serve também os candidatos a estas instituições. Em baixo encontras os principais tópicos cobertos, a estrutura da prova, dicas práticas de preparação e uma avaliação honesta do grau de dificuldade.

Pré-visualização do exame

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Perguntas frequentes

Como baixar o exame de admissão de Português 1?

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Sim. Todos os materiais disponibilizados no Edu Moz são de acesso livre e gratuito para fins educacionais.

Onde encontro a resolução deste exame?

Esta página apresenta apenas o enunciado. As resoluções, quando disponíveis, são publicadas como conteúdo separado e ficam visíveis na secção de exames relacionados.

Como utilizar este material para estudar?

Resolva o exame primeiro sem consultar respostas, marcando o tempo. Em seguida, compare com a resolução, identifique as questões em que teve dificuldade e revise os tópicos correspondentes nos seus apontamentos ou manual escolar.

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