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Português 2 UEM 2024 (Enunciado)

Se estás a preparar-te para o Exame de Admissão de Português II de 2024 da Universidade Eduardo Mondlane, esta análise serve-te de guia de estudo. Em baixo encontras tudo o…

Exame de Admissão Capa de Português 2 UEM 2024 (Enunciado)

Ficha técnica do exame

Tipo
Ano
Disciplina / Área
Tamanho
1.5 MB · PDF

Aviso: material disponibilizado para fins educacionais. Os direitos pertencem aos respectivos autores e instituições. Se for o titular dos direitos e pretender a remoção, contacte-nos.

Sobre este exame

Duração
180 minutos
Cotação total
20 Valores
Dificuldade
Difícil
Estrutura
O exame de Português II da UEM de 2024 corresponde à Parte 2 da prova de admissão, sendo composto por quarenta (40) questões de escolha múltipla, com cinco alternativas por pergunta, numeradas de 41 a 80. A duração total da prova combinada (Parte 1 e Parte 2) é de 180 minutos, o que te dá, em média, pouco mais de dois minutos por questão se distribuíres bem o tempo.

Toda a prova gira em torno de um único texto literário, "Mulher em vestido laranja", uma crónica do escritor moçambicano Mia Couto, com a sua marca habitual de jogos de palavras, neologismos e crítica social subtil. A narrativa apresenta Luzinha, esposa de um empresário, que sofre um episódio de confusão social quando o seu vestido novo, da cor da moda, a faz parecer uma das funcionárias da limpeza urbana. A partir deste texto-base, as 40 questões cobrem três grandes domínios entrelaçados:

Compreensão e interpretação do texto, que avalia se entendes o enredo, a caracterização das personagens (Luzinha como prepotente, Alcides como submisso), a relação de domínio e submissão do casal, o sentido das expressões figuradas e o desfecho narrativo. Este bloco é transversal, aparecendo distribuído por toda a prova.

Funcionamento da língua, que inclui morfologia (classes de palavras, formação de palavras, género), sintaxe (funções sintácticas, tipos de sujeito, orações subordinadas), conjugação verbal (tempos e modos), pronomes, conectores e tipos e formas de frase. Este é o domínio mais extenso, com mais de metade das questões.

Conhecimentos textuais e lexicais, que cobre tipologias textuais (crónica, exposição, reportagem), categorias textuais (literários, jornalísticos, normativos), funções da linguagem, sinónimos, intrusos lexicais, provérbios, graus dos adjectivos, superlativos e regras do resumo.

A cotação não vem indicada questão a questão, mas, sendo todas de escolha múltipla com cinco alternativas, cada uma vale o mesmo peso na nota final. Não há penalização explícita indicada no enunciado para respostas erradas, mas, atendendo às instruções de preenchimento da folha óptica, deves marcar apenas as respostas de que tens certeza, evitando borrões e múltiplas marcações que anulam a questão.

Tópicos abordados

  • Compreensão e interpretação de texto literário
  • Crónica como tipologia textual (características e marcas)
  • Categorias e tipologias textuais (literário, jornalístico, normativo)
  • Funções da linguagem (emotiva, apelativa, fática, poética, informativa)
  • Caracterização de personagens (psicológica e social)
  • Sinónimos e substituição lexical em contexto
  • Sentido figurado e expressões idiomáticas
  • Provérbios e ditados populares (interpretação)
  • Tempos e modos verbais (pretérito imperfeito, perfeito, mais-que-perfeito)
  • Classes de palavras (nome, adjectivo, advérbio, conjunção, verbo, preposição, interjeição)
  • Pronomes (reflexivos, pessoais, demonstrativos, indefinidos, recíprocos)
  • Funções sintácticas (sujeito, complemento directo, indirecto, determinativo, agente da passiva, nome predicativo)
  • Tipos de sujeito (simples, composto, oculto, indeterminado, inexistente)
  • Orações subordinadas (relativas, causais, finais, concessivas, condicionais)
  • Conectores e valores semânticos (causa, consequência, conclusão, concessão)
  • Processos de formação de palavras (derivação, composição por justaposição e aglutinação, parassíntese)
  • Graus dos adjectivos (superlativo absoluto sintético e analítico)
  • Género dos nomes (palavras com dois géneros)
  • Tipos e formas de frase (declarativa, interrogativa, exclamativa, imperativa, activa, passiva, afirmativa, negativa)
  • Campos lexicais e intrusos lexicais
  • Estrutura externa do texto normativo
  • Regras de elaboração do resumo

Dicas de preparação

Domina a leitura activa de textos literários. Como a prova inteira depende de um só texto, treina a leitura cuidadosa de crónicas e contos, especialmente de autores moçambicanos como Mia Couto, Paulina Chiziane, Ungulani Ba Ka Khosa e Lília Momplé. Habitua-te a captar a ironia, o jogo de palavras e a crítica social que caracterizam a crónica moderna.

Revê com profundidade o funcionamento da língua. Mais de metade das perguntas testa morfologia e sintaxe, por isso é essencial saberes identificar classes de palavras, classificar orações subordinadas, distinguir funções sintácticas (sujeito, complemento directo, indirecto, determinativo, agente da passiva, nome predicativo do sujeito) e reconhecer tipos de sujeito (simples, composto, oculto, indeterminado, inexistente).

Treina a análise de pronomes. Esta prova insiste em distinguir pronomes reflexivos, recíprocos, indefinidos, demonstrativos e pessoais, especialmente nas formas em que aparecem ligados ao verbo (despir-se, retribuiu-lhe). Faz exercícios específicos sobre o pronome “se” e os seus diferentes valores.

Estuda os processos de formação de palavras com exemplos concretos. Sabe distinguir derivação por prefixação, sufixação e parassíntese, e composição por justaposição (cor-de-laranja) e aglutinação (pernalta). A questão da formação da palavra “cor-de-laranja” é um exemplo clássico que vale a pena memorizar.

Pratica os tempos verbais. Identifica com segurança o pretérito imperfeito (acção contínua no passado), o pretérito perfeito (acção concluída) e o pretérito mais-que-perfeito (acção anterior a outra do passado). Treina também as conjugações perifrásticas.

Domina as funções da linguagem. Sabe distinguir a função emotiva (centrada no emissor), apelativa (no receptor), referencial ou informativa (no contexto), fática (no canal), poética (na mensagem) e metalinguística (no código), com exemplos claros de cada uma.

Faz fichas de provérbios, expressões idiomáticas e campos lexicais. As questões sobre “Mandante na rua, mandado em casa”, sobre o intruso lexical (fazenda no campo das habitações, sentar no campo do movimento) e sobre palavras com dois géneros (calmante) exigem cultura linguística que se constrói com leitura e prática.

Treina escolha múltipla com tempo cronometrado. Marca um relógio nos 180 minutos e resolve provas inteiras de anos anteriores. A gestão do tempo é decisiva, sobretudo porque cada questão tem cinco alternativas, todas plausíveis à primeira leitura.

Cuida do preenchimento da folha óptica. Lê com atenção as instruções: começa a lápis HB e, só depois de teres a certeza, passa a esferográfica azul ou preta. Borrões, marcas duplas e respostas em branco custam pontos preciosos.

Sobre este material

Se estás a preparar-te para o Exame de Admissão de Português II de 2024 da Universidade Eduardo Mondlane, esta análise serve-te de guia de estudo. Em baixo encontras tudo o que precisas de saber sobre a prova: os conteúdos cobrados, a forma como está organizada, dicas práticas de preparação e o grau de dificuldade, tudo pensado para estudares de forma orientada e chegares à sala de exame com confiança. Trata-se de uma prova do Departamento de Admissão à Universidade (DAU) da UEM, modelo que também serve para a Universidade Zambeze (UniZambeze), o Instituto Superior Politécnico de Quissico (ISPQ) e a Universidade Joaquim Chissano (UJC).

Pré-visualização do exame

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Perguntas frequentes

Como baixar o exame de admissão de Português 2?

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Sim. Todos os materiais disponibilizados no Edu Moz são de acesso livre e gratuito para fins educacionais.

Onde encontro a resolução deste exame?

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Como utilizar este material para estudar?

Resolva o exame primeiro sem consultar respostas, marcando o tempo. Em seguida, compare com a resolução, identifique as questões em que teve dificuldade e revise os tópicos correspondentes nos seus apontamentos ou manual escolar.

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