Saltar para o conteúdo

Português 3 UEM 2022 (Enunciado)

Se estás a preparar-te para o Exame de Admissão de Português III de 2022 da Universidade Eduardo Mondlane, esta análise serve-te de guia de estudo. Em baixo encontras tudo o…

Exame de Admissão Capa de Português 3 UEM 2022 (Enunciado)

Ficha técnica do exame

Tipo
Ano
Disciplina / Área
Tamanho
262.4 KB · PDF

Aviso: material disponibilizado para fins educacionais. Os direitos pertencem aos respectivos autores e instituições. Se for o titular dos direitos e pretender a remoção, contacte-nos.

Sobre este exame

Duração
90 minutos
Cotação total
20 Valores
Dificuldade
Média
Estrutura
O exame de Português III da UEM de 2022 é composto por quarenta (40) questões de escolha múltipla, com cinco alternativas por pergunta, a resolver em noventa (90) minutos. Em média, sobram pouco mais de dois minutos por questão, o que exige leitura atenta e decisão segura, sobretudo porque a maior parte da prova assenta na interpretação de um único texto literário.

A prova organiza-se em dois grandes blocos temáticos. O primeiro bloco, de Compreensão e interpretação de texto, vai da questão 1 à 29 e parte do conto "O Barrigudo", de Hélder Muteia (1990), publicado em Contos Moçambicanos. Este bloco trabalha o tipo de enunciado e a tipologia textual, a caracterização do espaço e do tempo, o significado de expressões em contexto, a caracterização psicológica e social das personagens (Bedjú, o jovem caçador), as figuras de estilo, os sinónimos e antónimos, as funções sintácticas, as classes de palavras, os tempos verbais e a classificação de orações. O segundo bloco, de Funcionamento da língua e tipologias textuais, ocupa as questões 30 a 40 e cobre o texto jornalístico (crónica), o texto administrativo (procuração, curriculum, acta), o texto expositivo e argumentativo, a epopeia, os conectores discursivos, as regras do resumo, os processos de formação de palavras e o uso correcto de preposições contraídas. A questão 37 distingue-se por apresentar um pequeno texto com cinco espaços a preencher, contando como uma única questão de escolha múltipla.

Tópicos abordados

  • Compreensão e interpretação de texto literário narrativo
  • Conto moçambicano e o texto "O Barrigudo" de Hélder Muteia
  • Tipologias textuais (narrativo, descritivo, expositivo, jornalístico, administrativo)
  • Caracterização do espaço, tempo e personagens da narrativa
  • Significado de expressões em contexto
  • Sentido figurado e linguagem conotativa
  • Sinónimos e antónimos
  • Figuras de estilo (personificação, metáfora, comparação, anáfora, pleonasmo)
  • Funções sintácticas (sujeito, complemento directo, complemento agente da passiva, complemento circunstancial de modo, nome predicativo)
  • Classificação de orações (subordinada integrante, subordinada relativa, subordinada consecutiva, coordenada copulativa)
  • Tempos verbais (pretérito imperfeito, pretérito perfeito, pretérito mais-que-perfeito simples e composto)
  • Classes de palavras (advérbios de modo, de afirmação, de negação, de dúvida)
  • Processos de formação de palavras (derivação por prefixação, sufixação e parassíntese, composição por aglutinação e justaposição)
  • Uso de preposições simples e contraídas (a, à, ao, na, no, para)
  • Texto jornalístico (crónica) e suas características (brevidade e clareza)
  • Texto administrativo (procuração, curriculum, acta)
  • Texto expositivo e argumentativo (objectivo e estrutura)
  • Regras de elaboração do resumo
  • Conectores discursivos e a sua função na coesão textual
  • Epopeia como género literário

Dicas de preparação

Na compreensão do texto, lê o conto “O Barrigudo” de uma ponta à outra antes de responderes a qualquer questão e volta ao parágrafo certo sempre que precisares de confirmar uma ideia. Como se trata de um conto de tom dramático que retrata a infância em tempo de guerra, treina a distinção entre tipos de enunciado (narrativo, descritivo, expositivo) e a identificação das tipologias textuais, porque esta distinção surge logo nas primeiras questões. Trabalha também a interpretação do sentido figurado de expressões como “pássaros de ferro” ou “ovos”, muito comuns em literatura moçambicana de tema bélico, e revê as figuras de estilo, com destaque para a personificação, a metáfora, a comparação e a anáfora, que costumam ser respostas certas em textos de pendor literário.

No funcionamento da língua, distribui o estudo por várias frentes. Revê com calma as funções sintácticas (sujeito, complemento directo, complemento agente da passiva, complemento circunstancial de modo e nome predicativo do sujeito), a classificação das orações subordinadas (integrante, relativa, consecutiva, causal) e coordenadas (copulativa, conclusiva, explicativa), os tempos verbais do modo indicativo (com particular atenção ao pretérito imperfeito e ao pretérito mais-que-perfeito simples, frequentemente confundidos) e os processos de formação de palavras (derivação por prefixação, por sufixação e parassíntese, composição por aglutinação e justaposição). Treina também a identificação dos advérbios pela sua subclasse, porque o exame distingue advérbios de modo, de afirmação, de negação e de dúvida.

Na parte das tipologias textuais, domina a caracterização de cada tipo de texto: a crónica e a notícia como textos jornalísticos marcados pela brevidade e clareza, a procuração como documento que confere poderes a outrem, a acta como registo de reunião com a fórmula de abertura típica (“Aos … dias do mês de … reuniram-se …”), o curriculum como texto administrativo e o texto expositivo e argumentativo como instrumento de defesa de um ponto de vista. Estuda também a epopeia como género que canta os feitos heróicos de um povo e revê as regras do resumo, que deve conter as ideias fundamentais e dispensar o acessório, sem citações nem comentários do autor.

Quanto ao uso das preposições, treina exercícios de preenchimento com a, à, ao, na, no, para, de e em, distinguindo claramente os casos de contracção (à = a + a, ao = a + o, na = em + a, no = em + o) e o uso da crase, porque a questão 37 cobre exactamente isto num pequeno texto sobre uma viagem à praia do Tofo. Por fim, planeia bem a gestão do tempo: reserva cerca de cinquenta minutos para as questões 1 a 29 (compreensão do texto), trinta minutos para as questões 30 a 40 (funcionamento e tipologias) e dez minutos para revisão final, conferindo se preencheste a folha de respostas a esferográfica azul ou preta depois de teres confirmado as escolhas a lápis HB.

Sobre este material

Se estás a preparar-te para o Exame de Admissão de Português III de 2022 da Universidade Eduardo Mondlane, esta análise serve-te de guia de estudo. Em baixo encontras tudo o que precisas de saber sobre a prova: os conteúdos cobrados, a forma como está organizada, dicas práticas de preparação e o grau de dificuldade, tudo pensado para estudares de forma orientada e chegares à sala de exame com confiança. Trata-se de uma prova do Departamento de Admissão à Universidade (DAU) da UEM, modelo que também serve para a Universidade Zambeze (UniZambeze), o Instituto Superior Politécnico de Quissico (ISPQ) e a Universidade Joaquim Chissano (UJC).

Pré-visualização do exame

Caso a pré-visualização não carregue, abra o PDF numa nova aba.

Perguntas frequentes

Como baixar o exame de admissão de Português 3?

Use o botão "Baixar exame em PDF" no topo desta página. O ficheiro abre no seu navegador e pode ser guardado no dispositivo.

O download é gratuito?

Sim. Todos os materiais disponibilizados no Edu Moz são de acesso livre e gratuito para fins educacionais.

Onde encontro a resolução deste exame?

Esta página apresenta apenas o enunciado. As resoluções, quando disponíveis, são publicadas como conteúdo separado e ficam visíveis na secção de exames relacionados.

Como utilizar este material para estudar?

Resolva o exame primeiro sem consultar respostas, marcando o tempo. Em seguida, compare com a resolução, identifique as questões em que teve dificuldade e revise os tópicos correspondentes nos seus apontamentos ou manual escolar.

Outros exames de admissão