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Português 3 UEM 2024 (Enunciado)

Se te estás a preparar para o Exame de Admissão de Português III da Universidade Eduardo Mondlane (UEM) de 2024, esta análise foi pensada para te servir de guia de…

Exame de Admissão Capa de Português 3 UEM 2024 (Enunciado)

Ficha técnica do exame

Tipo
Ano
Disciplina / Área
Tamanho
1.6 MB · PDF

Aviso: material disponibilizado para fins educacionais. Os direitos pertencem aos respectivos autores e instituições. Se for o titular dos direitos e pretender a remoção, contacte-nos.

Sobre este exame

Duração
180 minutos
Cotação total
20 Valores
Dificuldade
Difícil
Estrutura
O exame é composto por 40 questões de escolha múltipla, cada uma com cinco alternativas (A, B, C, D e E), a resolver em 180 minutos. Isto dá uma média confortável de 4 minutos e 30 segundos por questão, tempo suficiente para leres o texto com calma, reflectires antes de marcar e revisares no final.

A prova abre com um texto literário intitulado "Camões na Mafalala", uma crónica adaptada do Jornal de Letras (Lisboa, 1991), que homenageia o poeta moçambicano José Craveirinha através da imagem de uma visita imaginária de Luís Vaz de Camões à Mafalala. As primeiras nove questões (da 1 à 9) testam a tua capacidade de leitura e interpretação: tipo de enunciado, tema, linguagem usada, mancha gráfica, sentido de expressões, função de linguagem e identificação de figuras de estilo.

A partir da questão 10 até cerca da questão 35, a prova entra no domínio do funcionamento da língua, com perguntas sobre classes morfológicas, funções sintácticas, tempos e modos verbais, formação de palavras, pronomes, semântica, locuções, orações coordenadas e subordinadas, e tópicos específicos como abreviaturas, regência verbal e determinantes. Este é o bloco mais extenso e exigente da prova, porque cobre praticamente toda a gramática estudada no ensino secundário.

As últimas questões (da 37 à 40) avaliam os teus conhecimentos de literatura moçambicana e portuguesa, incluindo a atribuição de obras a autores ("Nos Joelhos do Silêncio"), as figuras emblemáticas do Parnasianismo e do Modernismo portugueses, e os autores que representam o movimento da Negritude.

A prova exige apenas a marcação da resposta correcta na folha de respostas, a lápis HB primeiro e depois a esferográfica azul ou preta, sendo anuladas pela máquina de leitura óptica todas as questões com mais de uma resposta ou com borrões.

Tópicos abordados

  • Compreensão e interpretação de texto literário (crónica)
  • Identificação do tipo de enunciado (narrativo, descritivo, crónica, artigo de opinião, prosa)
  • Tema e ideia central do texto
  • Tipo de linguagem usada pelo autor (objectiva, subjectiva, irónica, poética)
  • Mancha gráfica do texto (prosa, prosa poética, narrativa)
  • Interpretação de expressões em contexto ("ganguissar luso-moçambicano")
  • Significado simbólico do nome próprio
  • Funções da linguagem (poética, fáctica, emotiva, referencial, metalinguística)
  • Figuras de estilo (metáfora, personificação, metonímia, hipérbole, antítese)
  • Classes morfológicas (nome, adjectivo, verbo, advérbio, preposição)
  • Funções sintácticas (sujeito, complemento directo, complemento indirecto, predicativo do sujeito, predicativo do complemento directo, aposto, vocativo)
  • Tempos e modos verbais (presente do indicativo, presente do conjuntivo, pretérito perfeito, imperfeito do conjuntivo, infinitivo composto)
  • Formas nominais do verbo (gerúndio, particípio, infinitivo flexionado e não flexionado)
  • Processos de formação de palavras (sufixação verbal, adverbial, adjectival e nominal)
  • Pronomes (relativos, pessoais, demonstrativos, possessivos, integrantes)
  • Semântica lexical (acção, ideia, lugar, qualidade)
  • Relações entre palavras (parónimos, sinónimos, antónimos, homónimos)
  • Grau dos adjectivos (superlativo sintético)
  • Tipos de conjugação verbal (pronominal reflexiva, perifrástica, pronominal recíproca)
  • Locuções (adverbiais e prepositivas)
  • Orações subordinadas (adverbial, integrante, relativa, concessiva, adversativa)
  • Orações coordenadas (explicativa, conclusiva, copulativa, disjuntiva)
  • Valor semântico das preposições (tempo, causa, finalidade, espaço, extensão)
  • Relações hiperónimo/hipónimo
  • Abreviaturas e siglas
  • Determinantes indefinidos
  • Verbos defectivos
  • Erros de regência verbal
  • Literatura moçambicana (José Craveirinha, Heliodoro Baptista, Marcelo Panguana, Juvenal Bucuane)
  • Parnasianismo português (Cesário Verde)
  • Modernismo português (Fernando Pessoa)
  • Movimento da Negritude (Agostinho Neto, Léopold Senghor, Aimé Césaire)

Dicas de preparação

Começa por treinar a leitura activa de crónicas e textos literários, porque o primeiro bloco depende inteiramente da tua capacidade de captar o sentido global, identificar a intenção do autor e reconhecer figuras de estilo dentro de um texto denso e cheio de imagens. Lê crónicas de autores moçambicanos e portugueses (Mia Couto, José Craveirinha, Eça de Queirós) e treina a identificação do tipo de texto, do tema central e do tom (irónico, poético, subjectivo).

Para o bloco de funcionamento da língua, que é o mais decisivo, organiza o estudo por subtemas. Revê com atenção as classes morfológicas e as funções sintácticas, treinando a distinção entre predicativo do sujeito e predicativo do complemento directo, entre aposto e vocativo, entre complemento directo e complemento indirecto. Pratica também a identificação de tempos e modos verbais menos comuns (imperfeito do conjuntivo, infinitivo composto, gerúndio, particípio passado) e o reconhecimento de processos de formação de palavras por sufixação.

Dedica tempo às orações coordenadas e subordinadas, porque caem quase sempre. Memoriza as marcas linguísticas de cada tipo: “logo” e “portanto” para explicativas e conclusivas, “porque” e “porquanto” para causais, “se” para condicionais, “que” para integrantes e relativas. Treina também a distinção entre locução adverbial e locução prepositiva, um ponto que confunde muitos candidatos.

Para a parte de literatura, estuda os principais autores moçambicanos e as suas obras de referência. Sabe associar José Craveirinha, Heliodoro Baptista, Marcelo Panguana e Juvenal Bucuane às respectivas obras. Memoriza também as figuras emblemáticas das correntes literárias portuguesas (Cesário Verde no Parnasianismo, Fernando Pessoa no Modernismo, Camilo Castelo Branco no Romantismo) e os autores fundadores do movimento da Negritude (Aimé Césaire, Léopold Senghor, Agostinho Neto).

Gera tempo treinando provas anteriores em condições de exame, com cronómetro e sem consultas. Como tens 180 minutos para 40 questões, podes permitir-te uma primeira leitura mais cuidada do texto, mas não te detenhas em questões muito difíceis na primeira passagem: marca, segue em frente, e volta no final. Lembra-te que respostas em branco e respostas erradas são tratadas pela máquina de leitura óptica do mesmo modo, por isso nunca deixes uma questão sem resposta.

Sobre este material

Se te estás a preparar para o Exame de Admissão de Português III da Universidade Eduardo Mondlane (UEM) de 2024, esta análise foi pensada para te servir de guia de estudo. Em baixo encontras tudo organizado por temas, estrutura, dicas práticas e grau de dificuldade, para chegares à sala de prova com confiança e estudares de forma orientada. Esta prova é também aplicada pela Universidade Zambeze (UniZambeze), pelo Instituto Superior Politécnico de Quissico (ISPQ) e pela Universidade Joaquim Chissano (UJC), pelo que esta análise serve igualmente para quem se candidata a qualquer destas instituições.

Pré-visualização do exame

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Perguntas frequentes

Como baixar o exame de admissão de Português 3?

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Sim. Todos os materiais disponibilizados no Edu Moz são de acesso livre e gratuito para fins educacionais.

Onde encontro a resolução deste exame?

Esta página apresenta apenas o enunciado. As resoluções, quando disponíveis, são publicadas como conteúdo separado e ficam visíveis na secção de exames relacionados.

Como utilizar este material para estudar?

Resolva o exame primeiro sem consultar respostas, marcando o tempo. Em seguida, compare com a resolução, identifique as questões em que teve dificuldade e revise os tópicos correspondentes nos seus apontamentos ou manual escolar.

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