Para a compreensão de texto, treina leituras de textos argumentativos e argumentativo-explicativos, que são os mais frequentes neste exame. Habitua-te a identificar a tese, os argumentos e as marcas linguísticas que distinguem cada tipologia textual. Ao responderes, volta sempre ao texto para confirmar a resposta, sobretudo nas perguntas de sinonímia em contexto, onde o sentido literal de uma palavra pode não coincidir com o sentido pedido (como no caso de “compulsando” equivaler a “folheando” ou “analisando”). Não te fies apenas no que pareces saber, valida na passagem indicada.
Na parte sintáctica, revê com rigor as funções sintácticas todas, sem excepção, e treina a identificação a partir de exemplos curtos. As orações subordinadas são uma área que pesa muito: domina os conectores típicos de cada valor (concessivo, causal, final, temporal, consecutivo, conclusivo) e treina a reescrita de frases para reconheceres rapidamente o valor pedido. O pronome “se” é quase sempre cobrado, por isso pratica a distinção entre “se” impessoal, reflexo, recíproco e apassivante.
Na parte morfológica e gramatical, faz uma revisão sistemática das classes de palavras (sobretudo conjunções, preposições e advérbios, que costumam confundir-se nas perguntas), dos processos de formação de palavras (justaposição, aglutinação, prefixação, sufixação) e da conjugação verbal nos tempos e modos do conjuntivo. Memoriza casos típicos de verbos irregulares (haver, ver, vir, ir, ser, estar) e treina os tempos compostos. Em ortografia, presta atenção às palavras com “u” mudo ou intercalado (tossir, goloso, costume) e aos pares parónimos clássicos (instante / estante, houve / ouve, sela / cela).
Nas questões de concordância e regência, treina frases com o verbo “haver” no sentido de existir (sempre no singular) e revê o paradigma da regência de verbos como “duvidar”, “constar”, “informar” e “dizer”. Para a colocação pronominal e formas de tratamento, exercita a uniformidade entre tu e você ao longo da mesma frase, que é uma das ciladas mais comuns.
Para a literatura, decora a autoria e a corrente literária das principais obras moçambicanas: Sangue Negro de Noémia de Sousa, Mbelele e Outros Contos de Aldino Muianga, Suhura e Outros Contos de Lília Momplé, Canto do Amor Natural de Carlos Drummond de Andrade e o repertório de Rui Knopfli, Rui de Noronha e Areosa Pena. Faz uma tabela de autores e obras e revê-a nos últimos dias antes da prova.
Por fim, gere o tempo. Tens em média 2 minutos e 15 segundos por questão. Resolve primeiro a compreensão de texto enquanto estás concentrado, depois o funcionamento da língua e deixa a literatura para o fim, porque essas duas últimas questões resolvem-se rapidamente se souberes a resposta. Treina com exames de anos anteriores cronometrados, simulando as condições reais da prova.
